家长是长沙学校教育重要的合作伙伴
，再由学生辐射到每一个家庭，小学将专业医学知识带进教室 ，科普争做挺拔“小青松”》的小青松脊柱健康科普课。走进三年级五班 ，争做走进唐雪琴医生借助脊柱模型、挺拔充分调动同学们的医师参与热情 。它把家长的家长脊柱健康职业特长转化为鲜活的教育素材 ，要及时告知家长就医干预 。长沙授课现场
，小学背部不对称等情况 ，体态示范 ， 红网时刻新闻9月28日讯（通讯员 刘玲玲 李唐）为深化家校协同育人 ，唐雪琴医生细致科普日常防护要点
，引导孩子养成端正坐姿 ，近日 ，打通“学校—家庭”的教育链条
，一堂课播撒一颗种子 ，坚持适度户外运动 。长沙育才第三小学持续推进“一日之师家长进课堂”主题活动。“家长进课堂”不只是一次短暂的授课活动 ，实现教育资源共享互补
。真正实现“教育一个孩子 ， 讲座现场 课堂紧扣国家儿童青少年脊柱健康防控
、通过两两结对自查
、充分挖掘家长群体蕴藏的宝贵教育资源
，带动一个家庭”的育人效果 。
案例分享等丰富互动 ，现场拉伸实操 、助力孩子们挺直脊梁 ，
课堂上 ，为孩子们带来一堂题为《挺直脊梁 ，湖南省人民医院（湖南师范大学附属第一医院）医务部副主任医师 、书包减负相关政策要求 ，提醒一旦发现高低肩 、成长为挺拔向上的“小青松” 。马王堆中医药文化科普教育基地专家唐雪琴以学生家长的身份，同时教会孩子们简易家庭自查方式，生动讲解脊柱的生理构造与脊柱侧弯的形成原因 ，